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日本隨筆與隨筆從保育園到高中，對200多名教師進行採訪的現場報告。智能手機問世16年來，在教室裏呆著的不再是我們所認識的<孩子>了。不能爬行、不能坐體育的幼兒園兒童。害怕教室壓力的小學生。連同班同學的姓都不知道的中學生。見麵當天就在床上的高中生--本文作者對兒童的相關問題進行了細致的調查，並對數字母語者的成長進行了徹底的報道。
