今後的語言學/Jim Miller/岸本秀樹

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語言學
【內容介紹】
語言中存在著不同的模式(口語、書麵語)和變種(地域性、社會性)。
本書闡明了即使是脫離句法分析對象的情況較多的偏離標準的變種，只要對可靠的資料進行十觀察，就能恰當地分析語言現象。
從豐富多彩的實例中迫語言本質的研究，不僅在記述語法方麵，在形式語法方麵也具有十二的價值。
附有仔細的翻譯注釋和共同拉姆，可以實際感受到挑戰新的語法研究的樂趣的一冊。
原著:Jim Miller(著)A Critical Introduction to Syntax。
名詞句和非階層構造性
3.1.非階層構造性:瓦爾比裏語・羅希雅語和自然對話的口語
3.2.單純的名詞句和指示的成立
3.2.1名詞句、复雜性、文本的類型
3.2.2 2種口語文本中的名詞句
3.3.節內的复雜的名詞句:其回避法
3.4.澳洲原住民各語中的非階層構造性
3.5.羅希雅語的名詞句的非階層構造性
3.5.1非階層構造性和信息構造
3.6."分離名詞句{{單純一般現在時}}與單純一般過去時
{{單純一般現在時}}:羅希雅語、漢語、土耳其語的對照
進行相
單純過去和完成
完成結果和完成
數據庫.結論
第7章語法和意義:get被動態
數據庫.導入
數據庫.get被動態的出現頻率
數據庫.get被動態的解釋
數據庫.get:是沒有意義的動詞、移動動詞
數據庫副詞節
數據庫副詞節中的whenever
對話是如何變得复雜的
第12章第一語言獲得
對話.概觀
對話.小孩到幾歲為止獲得母語
對話.刺激的貧窮
對話.固定句
對話.生成文法的分析和小孩的語言
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.生刺激的貧窮
對話.1.1 1.4.6 10.3.5.1 10.3.5.2 10.4 10.5 11.1 11.2 11.3 11.3.1 11.3.2 11.3.3 1.5 11.4 11.5 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 3.1 3.2 1942 1.6 2019 1961 1965 1970 1967 1997 2003 2003 2007 2007 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1.7 2.1 2.1.1 1.2 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.2 2.2.1 2.3 1.3 3.6.1 3.6.2 3.6.3 1.4 3.7 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.5.1 4.5.2 4.5.3 4.5.4 1.4.1 4.5.5 4.5.6 4.6 5.1 5.2 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.3 5.3.1 1.4.2 5.3.2 5.4 5.5 6.1 6.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 1.4.3 6.2.6 6.2.7 6.3 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 8.1 8.1.1 1.4.4 8.1.2 8.1.3 8.1.4 8.1.5 8.1.6 8.2 8.3 9.1 9.2 10.1 1.4.5 10.2 10.2.1 10.2.2 10.2.3 10.3 10.3.1 10.3.2 10.3.3 10.3.4 10.3.5 Magnasyntax希雅希雅一希雅希雅一贈品贈品拉姆愛丁堡愛丁堡希雅愛丁堡愛丁堡愛丁堡愛丁堡一一一關系代名詞動名詞疑問詞直讀式直讀式直讀式deictics