产品的明细 ※现在，产品的信息通过翻译机械翻译，所以内容可以不正确。请贵客原谅。
心理学
【内容介绍】
不只小孩，
通过对成人也有效的连环画的读音进行心理支援。
从彩色收录的绘画作品中解读
登载了心理支援的丰富实例和符合需求和问题的连环画选择清单。
提示了在生活中通过连环画的读音进行心理支援的可能性。
本书通过特殊教育设施的儿童和职员的事例，验证了根据连环画的读音进行心理支援的效果。
在日常生活中引入连环画的读音的心理效果
关于1-1儿童养护设施
关于1-2儿童养护设施的心理支援
关于1-4 SEAL
1-5目的及意义
第2章以儿童养护设施的儿童为对象的连环画的读音
2-1目的及意义
2-2要概括
2-5受到身体虐待的儿童C的事例
2-6从3个事例中进行的考察
第3章以儿童养护设施的职员为对象的连环画的读音
3-1目的及意义
3-2要概括
2-5受到身体虐待的儿童C的事例
2-6从3个事例中进行的考察
第4章以立命馆大学的职员为对象的连环画的读音
3-1目的及意义
3-2要概括
2-5受到身体虐待的儿童C的事例
2-6从3个事例中进行的考察
第4章通过连环画的读音的效果
4-1总合考察
4-2本研究的成果
文献
谢辞
结语
【著者简历】
1982年中国西安市出生
最终学历大学院人类科学研究科博士后期课程结业、博士(人类科学)
资格社会福利工作者、连环画专业人士、认定绘画治疗师、同伴支持教练急躁感儿童养护设施