单行本(实用) 教育·育儿 发育障碍儿童的执行机能「我说了多少遍才知道?」「了!把」变成好的传达方法

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日本名: 単行本(実用) 教育・育児 発達障害の子の遂行機能「何度言ったらわかるの?」を「できた!」に変える上手な伝え方
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管理编号: BO2155234
发售日: 2018/12/04
制造商: 学研M文库

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教育·育儿
Human Care Books/对于智力上处于平均水平或更高水平,但在日常生活或学习中无论说多少次,为什么都会出现同样的失败的发育障碍儿童,可以认为存在执行功能的问题。在作者接受的众多家长的咨询基础上,通俗易懂地介绍不同类型儿童的支援方法、熟练的表达方法