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【內容介紹】
成為<世界語言>的大海原--
全球化使<多語種社會>成為每個人的日常生活。
本書通過深入探究身邊的<世界語言>，探究語言不同的人、每位一人尊重彼此的差異，共同構築安全且有活力的社區的理想狀態。
從行政及企業的多語種應對開始思考<語言問題>02從<原住民語言國際的十年>開始思考，多語種社會・日本
03從統計資料角度把握身邊的多語種環境
從04高級時尚品牌的多語種應對開始思考<世界"諸"英語>論
2反映出不同的語言、價值觀的語言群
08從全球的語言應對開始思考<世界"諸"英語>論
2反映出不同的語言、抑製、創造的語言群
09數字交流與麵對麵交流的往來
10從申請表的性別欄開始思考多樣性
14從作為社會實踐的語言、
從傳送15個語言的<媒體>的作用
16從<隱喻>看到的表現、文化、他人理解
3語言政策的構思
17語言政策"不存在"論
18從企業管理規範開始思考<企業語言政策>
19語言政策"遍在"論
32建立不同語言說話者共同生活的社區
結語
【著者簡歷】
猿橋順子
青山學院大學國際政治經濟學院國際交流學科教授。
青山學院大學研究生院國際政治經濟研究科國際交流專業博士後期課程結業。
博士(國際交流)。
專業為社會學、語言政策研究。
採用採訪法和民族志的方法，對移民的語言和身份、文化的繼承和賦予權力、自下而上型的語言政策、接納社會的語言意識的變化和語言應對進行研究。
最近著有"Language education policy in Japan"In Andy Kirkpatrick and Anthony J.Liddicoat(Eds.).The Routledge International Handbook of Language Education Policy in Asia(本名信行合著，Routledge，2019)、《國節的社會學--多語言公共空間的談話和相互作用》(三元社，2021)。01 05 06 07一七千語言表達