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圖畫書
【內容介紹】
兒童恢复最重要的是，自己正確理解創傷。
通過圖畫書中出現的等身大的兒童，自然地向讀者傳達恢复所不可缺少的事情。
在圖畫書中，上保育園或學校的兒童們經歷了創傷後，會睡不著，不能和朋友好好地玩。
而且最重要的是，會覺得自己是不是自己不好。
痛苦的兒童們，通過與可信賴的成人或心理醫生的關系，理解創傷。
而且知道自己的狀況是自然的，不是自己的責任，慢慢地朝著恢复的方向發展。
容易親近的圖案和治療相關的高度專業性的並存是圖畫書所特有的。
麵向兒童的簡單的工作也登場了，對和兒童的麵試或療法的契機也很有用。
・反映了在日本的豐富的兒童臨床經驗。
使用在臨床現場容易被兒童們接受的語言，對臨床醫生或保護人與兒童一使用很有幫助。
・介紹了兒童能夠實施的簡單的舒張工作。
・介紹了有關創傷反應的典型性的東西，所以是對應各種情況的高通用性的內容。
原文名:Healing Days:A Guide For Kids Who Have Experienced Trauma
【著者簡歷】
臨床兒童心理學家舒張