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社會科學
【聰明的人學習歷史！】●歷史人物26人的<成功與失敗>的教訓【人】【物】【錢】【信息】【目標】【健康】●送給有部下的你的34條教義<越強的上司越應該想象部下的心情>織田信長<想掌握天下的話，要盡快行動>豐臣秀吉<想實現大目標的話，即使上了年紀也要繼續活動身體>德川家康●領導人的煩惱要用歷史人物的語言來解決9成！領導人所需要的人的大小，怎樣才能讓部下想要跟隨的壓倒性存在感？盡管失敗，但成就了偉業，留在歷史中的偉人的瑣碎的話語，可以解決領導人所麵臨的問題和煩惱。領導能力要學習歷史並抓住！●掌握領導能力的偉人的語言<活用那個人的長處，就是名領導人的存在感>(北條氏綱)<提高業績而出世的人，越要注意上級>(伊達政宗)<想掌握天下的話，越要越要注意上級>(豐臣秀吉)<基本學力，但不能戒酒>(謙信的反省)【行動力】【決斷力】【統帥力】【培育力】【交流力】●向歷史的賢者學習領導能力的智慧本書，以被稱為經營四大資源的<人><物><錢><信息>加上<目標><健康>的6個經營資源為章節，介紹了歷史的領導人所留下的經驗和思考方式。各標題的開頭，提出了歷史的領導人對現代領導人可能抱有的問題的話語。這實際上並不是歷史的領導人所說的，而是根據歷史的領導人所採取的應對方式來這樣回答的。希望處於領導地位的人，以及今後將成為領導的人，一定要學習歷史。並且，不只是學習歷史，而是希望將其作為領導人加以利用的一冊。●靠眼睛1章推動【人】的領導能力第2章【物】用智慧來活用第3章【錢】用智慧來掌握第4章【信息】的人製勝第5章【目標】用語言來表達，朝著實現目標行動第6章不優先考慮【健康】的人沒有優秀的領導人。