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教育
【內容介紹】
自1977年開課以來，支援並鼓勵<落後>和<有蟄居傾向>的兒童，在全國成為話題的傳說中的學習班<福生・Tame塾>。這7年的感人和希望的記錄。至今仍不褪色的教育・社會觀，現在才應關注的<與兒童交往>教育哲學鮮明地浮現出來。
※本書是令人惋惜且絕版的工藤定次著《學習班的可能性--福生・Tame塾的記錄》(Yukku捨，1982年)的复刻版。
【著者簡歷】
1950年出生於福島縣。在早稻田大學文學系和和光大學人文學系學習心理學和社會學。1975年開始擔任和光大學人文學系三橋修研究室的研究員，1977年開始擔任福生Tame塾的開課。
生前除了為雜志《傳統與現代》撰稿外，還出演了日本電視台《午間綜合節目》的教育問題。