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家政學生活科學隨著數字化的發展和社會的迅猛變化,<知道多少>這種背誦型知識已經不再通用了。今後要活下去的小孩子們需要的是思考<想做什麽,能做什麽>,自己開闢道路的能力。作為這種能力的源泉的<探究能力>的培養方法,由教育新聞工作者的作者以豐富的採訪和証據為基礎進行解說的一冊。