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憑借這種行動能力,讓周圍的人都卷入其中,一分情況發生了變化,因此被稱為"台風"的問題兒、主人公皆川巧被從各種問題行為中趕出了位於深山裏的神道系學校,他被編入當地的武月學校,受到了與自己青梅竹馬頗有淵源的監督。他等待正式編入學校的,是不符合"班級委員長"這的職務,還有班級的目標箱管理。在那裏的是一個隱約可見的,但激發了他好奇心的一的"願望"。以此為契機,無聊的校園生活開始向著逐漸變化的方向發展。
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