产品的明细 ※现在，产品的信息通过翻译机械翻译，所以内容可以不正确。请贵客原谅。
心理学
【内容介绍】
为了教育领域的公认心理师的活动
学习从基础到临床以心理学为基础的支援
教育·学校心理学入门书
公认心理师作为<团体学校>的承担者，一边与儿童、教师、保护人互相支持，一边通过学校咨询业务和作为学校·家庭·地区合作的关键人物的活动，期待维持和提高儿童的心理健康和学校生活质量。
学习作为教育领域的公认心理师活动所必需的知识的1册。
反映2022年的学生指导要修订的第3版。
【目录】
第1部基础篇:学习教育·学校心理学理论的
第2章学习教育·学校心理学理论的理解和援助石隈真理子
第3章对儿童教育课题的援助增田美以
第5章对儿童的多样的援助者的团体援助田村节子
第6章3阶段的心理教育援助服务--所有的儿童、苦战的儿童、有特别的援助需求的儿童水野治久
第2部实践篇:援助儿童和学校的
第7章对发育障碍的理解和援助小野纯平
第8章对不上学的理解和援助本间友巳
第9章对欺凌的理解和援助押切久远
第11章学校的危机应对洼田由纪
第12章学校的建设援助--以学校辅导员的角色为中心伊藤亚矢子
第13章学校建设的援助家近早苗
第14章地区网络建设的援助石川悦子
第15章教育·学校心理学和公认心理师的实践石隈利纪大河原发展课题