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对应儿童书籍NHK for School/小学3年级学生学习<综合学习时间>的E-Telecom"Do Russ"的书籍化。通过各种<思考工具>和对话加深思考,解决设定的课题的孩子们。详细解说其思考的步骤和<思考工具>的用法。附有与各主题相关的SDGs图标。共生社会的问题,你们是怎么面对的?以高龄者福祉、多文化共生、防灾为主题来思考吧!