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电脑
2020年度开始成为必修课的小学的程式设计教育。真的能开始吗？<要做什么事情，做到什么程度才好？><我们学校的ICT环境还没有十分化……>为了拯救这样的老师、学校和自治体，有识之士二人在全国巡回，致力于对编程无经验的老师们进行指导和课程准备的支援，这是之前对策的书。有时自己也站在教坛，致力于充满创意的课程准备实践的原校长平井聪一郎。以"所有儿童都享受编程的国家"为目标，致力于老师的支援的代表理事利根川裕太。对现场了如指掌的二人的实践者从<必修化的背景>到<在课堂上实际实践的方法>进行了详细解说。教育相关人士自不必说，即使是<今后小学要学什么东西？>感到不安的家长也能充分理解。以<真心话>的形式讲述即将成为必修化的现场的现在和课题，以及对编程教育的想法的对话也是必看的！